Kuida mi mes
Deze training is gericht op het aanleren van sociale competenties en vaardigheden voor jongeren die functioneren op het niveau van een LVB. Bij kinderen die functioneren op het niveau van een LVB verloopt het ontwikkelingsproces trager dan normaal verwacht mag worden. Bovendien bereikt hun ontwikkeling op bepaalde gebieden ook een plafond. Hetgeen inhoud dat de ontwikkeling zich tot een beperkt niveau voortzet. Verwachting is dat kinderen met een LVB levenslange ondersteuning nodig zullen hebben om zich binnen de samenleving staande te houden.
Deze Papiamentstalige training bestaat uit een aantal modules waarin specifiek voor deze doelgroep belangrijk leefgebieden centraal staan zoals: vriendschap en relaties, seksualiteit, omgaan met alcohol, drugs en gokken, etc.. De modules kunnen los van elkaar aangeboden worden op onderwerp, maar ook samen als een totale Sociale Vaardigheidstraining.
Op deze manier worden jongeren (tieners) die functioneren op het niveau van een LVB bewuster gemaakt van hun eigen handelen. In deze workshops vindt groeps-coaching plaats die aansluit op de cognitieve vermogens èn de belevingswereld van deze jongeren. De coaching richt zich op de jongere als individu en in relatie tot anderen. Doel van de training is de jongeren meer bewust te maken van zijn eigen krachten en hem of haar zelfstandiger te maken in relatie met zichzelf en met anderen.
Leerlingenpopulatie en transitieraamwerk Voortgezet Speciaal Onderwijs en Arbeidsgericht Onderwijs in Curaçao.
Dit onderzoek brengt de volledige Voortgezet Speciaal Onderwijs en Arbeidsgericht Onderwijs-leerlingenpopulatie in kaart, en brengt in kaart welke transitie er plaats moet vinden indien de gehele V(S)O leerlingenpopulatie volgens het opgestelde indiceringsoverzicht wordt ingedeeld.